اضراب جهوي اكادمية البيضاء

الاتحاد المغربي للشغل
الجامعة الوطنية للتعليم
المكتب الجهوي

بـــــــلاغ

عقد المكتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد المغربي للشغل اجتماعا يوم الأحد 25 دجنبر2011 بالمقر المركزي لتدارس الوضعية التعليمية بالجهة وعدد من المشاكل التي تشغل بال نساء ورجال التعليم،وبعد نقاش جاد ومسؤول عبر فيه كتاب فروع الجهة عن تذمرهم من سوء تدبير الموارد البشرية واستيائهم من الخروقات المتعددة التي أثرت سلبا على السير العادي للعملية التعليمية.
فإن المكتب الجهوي يسجل :

- تمادي الأكاديمية في تطبيق المذكرة 122 المشؤومة متجاهلة كل الدعوات المطالبة بإلغاءها بحكم ما يترتب عنها من أضرار.
- عدم قدرة الأكاديمية الجهوية على خلق توازن بين النيابات في تدبير الموارد البشرية بعد عدة سنوات من اعتماد قاعدة إعادة الانتشار المجحفة.
- الالتفاف على الحركة الاجتماعية الجهوية وعدم إشراك الفرقاء الاجتماعيين في تعيينات الحركة الاستثنائية.
- التغاضي عن بعض الفائضين والفائضات داخل بعض النيابات بمبررات واهية.
- عدم اجتهاد الأكاديمية في حل مشكل السكنيات.
- هدر المال العام في تكوينات تفتقر لرؤية شمولية واضحة حول أهداف بيداغوجيا الإدماج مع ما يترتب عن ذلك من ضياع للزمن المدرسي وارتباك في العملية التعليمية.
- انعدام الشروط الملائمة للرقي بالمنظومة التربوية في ظل الاكتظاظ،نقص الأطر والمساعدين التقنيين، ضعف التجهيزات والبنيات التحتية.....

نظرا لتفاقم هذه المشاكل وكثرة انتظارات العاملين بالقطاع ، تقرر خوض إضراب جهوي لمدة 48 ساعة وذلك يومي 3و4 يناير2012 مصحوبا بوقفة احتجاجية أمام مقر الأكاديمية يوم الثلاثاء3 يناير2012 على الساعة العاشرة صباحا.

لذا يدعو المكتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم نساء ورجال التعليم بالجهة إلى الانخراط الواعي والمسؤول لإنجاح هذه المحطة النضالية.
عن المكتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم

الوزارة تفتح نافذة التبادلات عبر الانترنيت ابتداء من يناير 2012

الوزارة تفتح نافذة التبادلات عبر الانترنيت ابتداء من يناير 2012

الوزارة تفتح نافذة التبادلات عبر الانترنيت ابتداء من يناير 2012

الوزارة تفتح نافذة التبادلات عبر الانترنيت ابتداء من يناير 2012

برنامج نضالي للزنزانة 9 التابع للجامعة الوطنية للتعليم ا م ش

تعيينات أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة التانية الناجحين في مباراة نونبر 2011

http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/recrutement2011/Affec_profsecqualif2gr_concoursnov2011.pdf

تقرير حول اليوم الدراسي المنعقد بتاريخ 18 نونبر 2011 بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط

تقرير حول اليوم الدراسي المنعقد بتاريخ 18 نونبر 2011
بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط

نظمت "السكرتارية الوطنية للأساتذة المبرزين" التابعة للجامعة الوطنية للتعليم، بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط، يوم 18 نونبر 2011 يوما دراسيا تحت شعار:
"العمل وسط الفئات دعامة أساسية للعمل النقابي الجاد والوحدوي داخل الجامعة الوطنية للتعليم"
وقد كان هذا اليوم الدراسي ناجحا إذ تميز بالنقاش المسؤول والعالي والهادئ والبناء وبالحضور النوعي والكيفي حيث بلغ عدد الحاضرين/ات 170 مناضلة ومناضل يمثلون الفئات التالية:
1) الأساتذة المبرزين؛
2) الهيأة الوطنية للدكاترة؛
3) الموظفين المرتبين في السلم 9؛
4) حاملي الإجازة؛
5) أساتذة مدرسة بوان كوم؛
6) المهندسين العاملين بالقطاع المدرسي؛
7) الأساتذة العرضيين أفواج: 2001 و2002 و2005 و2007؛
8) أطر التخطيط والتوجيه؛
9) الأساتذة حاملي الشواهد العليا أفواج: 2008 و2009 و2010 و2011؛
10) المتصرفين العاملين بوزارة التربية؛
11) منشطي التربية غير النظامية أفواج 2007 و2011؛
12) المساعدين التقنيين؛
13) المساعدين الإداريين: المحررين والكتاب؛
14) الملحقين؛
15) المدراء والحراس العامين والنظراء؛
16) عمال الحراسة والنظافة بالمؤسسات التعليمية؛
17) أساتذة التعليم: الابتدائي والإعدادي والتأهيلي؛
18) متقاعدي التعليم؛
19) أساتذة سد الخصاص الغير الدمجين؛
20) المنشطين الغير الدمجين؛
21) أساتذة التعليم العتيق الغير الدمجين؛..
بالإضافة إلى عضوي الأمانة الوطنية للجامعة الوطنية للتعليم الأخ عبد الرزاق الإدريسي والأخت نفيسة العلمي ومناضلين ومناضلات من الفروع الجهوية والإقليمية والنقابة الوطنية للعاملين بالتعليم العالي.
في البداية أعطيت الكلمة لكل من المنسق الوطني للأساتذة المبرزين ولعضو الأمانة الوطنية، تلتهما كلمة لجنة المتابعة المنبثقة عن اللقاء الوطني لفروع الجامعة يوم 14 ماي 2011 بالدارالبيضاء ثم كلمة ممثلي الفئات المذكورة أعلاه.
وقد أكد جميع المتدخلين على ما يلي:
1) أن العمل وسط الفئات والمندمج داخل الجامعة الوطنية للتعليم دعامة أساسية لتطويرها ودمقرطتها ومدها بأطر نقابية متمرسة جديدة على المستوى الوطني والجهوي والمحلي.
2) وجود تباين بين عمل وسط الفئات متطور تنظيميا ونضاليا داخل الجامعة الوطنية للتعليم من جهة، وهياكل وطنية (أمانة وطنية ولجنة إدارية ومجلس وطني) غائبة تماما أو مهلهلة من جهة أخرى.
وبعد نقاش عميق ومستفيض، خلص اليوم الدراسي إلى التوصيات التالية:
1) الانخراط الفعلي والواضح للفروع الجهوية والإقليمية والمحلية في تنظيم واستقطاب الفئات وكذا مناقشة الوضع التنظيمي؛
2) التنسيق بين الفئات من أجل خوض محطات نضالية مشتركة والعمل على صياغة ملف مطلبي عام ومشترك بمثابة ملف مطلبي للجامعة؛
3) مطالبة أمانة الاتحاد المغربي للشغل بتعجيل عقد مؤتمر الجامعة الوطنية للتعليم لوضع قانون أساسي ديمقراطي منسجم مع القانون الأساسي للمركزية وتحديد توجه واضح للجامعة من خلال مقررات المؤتمر ولإفراز أجهزة وطنية قوية؛
4) عمل لجنة المتابعة (14 ماي) على:
أ‌- اقتراح خطوات عملية لعقد المؤتمر الوطني للجامعة في أقرب الآجال والاتصال المباشر بالأمانة الوطنية للإتحاد لهذا الغرض.
ب‌- عقد لقاء/ ملتقى وطني بالبيضاء بشأن عقد المؤتمر الوطني للجامعة.

تقرير حول اليوم الدراسي المنعقد بتاريخ 18 نونبر 2011 بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط

تقرير حول اليوم الدراسي المنعقد بتاريخ 18 نونبر 2011
بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط

نظمت "السكرتارية الوطنية للأساتذة المبرزين" التابعة للجامعة الوطنية للتعليم، بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط، يوم 18 نونبر 2011 يوما دراسيا تحت شعار:
"العمل وسط الفئات دعامة أساسية للعمل النقابي الجاد والوحدوي داخل الجامعة الوطنية للتعليم"
وقد كان هذا اليوم الدراسي ناجحا إذ تميز بالنقاش المسؤول والعالي والهادئ والبناء وبالحضور النوعي والكيفي حيث بلغ عدد الحاضرين/ات 170 مناضلة ومناضل يمثلون الفئات التالية:
1) الأساتذة المبرزين؛
2) الهيأة الوطنية للدكاترة؛
3) الموظفين المرتبين في السلم 9؛
4) حاملي الإجازة؛
5) أساتذة مدرسة بوان كوم؛
6) المهندسين العاملين بالقطاع المدرسي؛
7) الأساتذة العرضيين أفواج: 2001 و2002 و2005 و2007؛
8) أطر التخطيط والتوجيه؛
9) الأساتذة حاملي الشواهد العليا أفواج: 2008 و2009 و2010 و2011؛
10) المتصرفين العاملين بوزارة التربية؛
11) منشطي التربية غير النظامية أفواج 2007 و2011؛
12) المساعدين التقنيين؛
13) المساعدين الإداريين: المحررين والكتاب؛
14) الملحقين؛
15) المدراء والحراس العامين والنظراء؛
16) عمال الحراسة والنظافة بالمؤسسات التعليمية؛
17) أساتذة التعليم: الابتدائي والإعدادي والتأهيلي؛
18) متقاعدي التعليم؛
19) أساتذة سد الخصاص الغير الدمجين؛
20) المنشطين الغير الدمجين؛
21) أساتذة التعليم العتيق الغير الدمجين؛..
بالإضافة إلى عضوي الأمانة الوطنية للجامعة الوطنية للتعليم الأخ عبد الرزاق الإدريسي والأخت نفيسة العلمي ومناضلين ومناضلات من الفروع الجهوية والإقليمية والنقابة الوطنية للعاملين بالتعليم العالي.
في البداية أعطيت الكلمة لكل من المنسق الوطني للأساتذة المبرزين ولعضو الأمانة الوطنية، تلتهما كلمة لجنة المتابعة المنبثقة عن اللقاء الوطني لفروع الجامعة يوم 14 ماي 2011 بالدارالبيضاء ثم كلمة ممثلي الفئات المذكورة أعلاه.
وقد أكد جميع المتدخلين على ما يلي:
1) أن العمل وسط الفئات والمندمج داخل الجامعة الوطنية للتعليم دعامة أساسية لتطويرها ودمقرطتها ومدها بأطر نقابية متمرسة جديدة على المستوى الوطني والجهوي والمحلي.
2) وجود تباين بين عمل وسط الفئات متطور تنظيميا ونضاليا داخل الجامعة الوطنية للتعليم من جهة، وهياكل وطنية (أمانة وطنية ولجنة إدارية ومجلس وطني) غائبة تماما أو مهلهلة من جهة أخرى.
وبعد نقاش عميق ومستفيض، خلص اليوم الدراسي إلى التوصيات التالية:
1) الانخراط الفعلي والواضح للفروع الجهوية والإقليمية والمحلية في تنظيم واستقطاب الفئات وكذا مناقشة الوضع التنظيمي؛
2) التنسيق بين الفئات من أجل خوض محطات نضالية مشتركة والعمل على صياغة ملف مطلبي عام ومشترك بمثابة ملف مطلبي للجامعة؛
3) مطالبة أمانة الاتحاد المغربي للشغل بتعجيل عقد مؤتمر الجامعة الوطنية للتعليم لوضع قانون أساسي ديمقراطي منسجم مع القانون الأساسي للمركزية وتحديد توجه واضح للجامعة من خلال مقررات المؤتمر ولإفراز أجهزة وطنية قوية؛
4) عمل لجنة المتابعة (14 ماي) على:
أ‌- اقتراح خطوات عملية لعقد المؤتمر الوطني للجامعة في أقرب الآجال والاتصال المباشر بالأمانة الوطنية للإتحاد لهذا الغرض.
ب‌- عقد لقاء/ ملتقى وطني بالبيضاء بشأن عقد المؤتمر الوطني للجامعة.

تقرير حول اليوم الدراسي المنعقد بتاريخ 18 نونبر 2011 بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط

تقرير حول اليوم الدراسي المنعقد بتاريخ 18 نونبر 2011
بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط

نظمت "السكرتارية الوطنية للأساتذة المبرزين" التابعة للجامعة الوطنية للتعليم، بمقر الاتحاد المغربي للشغل بالرباط، يوم 18 نونبر 2011 يوما دراسيا تحت شعار:
"العمل وسط الفئات دعامة أساسية للعمل النقابي الجاد والوحدوي داخل الجامعة الوطنية للتعليم"
وقد كان هذا اليوم الدراسي ناجحا إذ تميز بالنقاش المسؤول والعالي والهادئ والبناء وبالحضور النوعي والكيفي حيث بلغ عدد الحاضرين/ات 170 مناضلة ومناضل يمثلون الفئات التالية:
1) الأساتذة المبرزين؛
2) الهيأة الوطنية للدكاترة؛
3) الموظفين المرتبين في السلم 9؛
4) حاملي الإجازة؛
5) أساتذة مدرسة بوان كوم؛
6) المهندسين العاملين بالقطاع المدرسي؛
7) الأساتذة العرضيين أفواج: 2001 و2002 و2005 و2007؛
8) أطر التخطيط والتوجيه؛
9) الأساتذة حاملي الشواهد العليا أفواج: 2008 و2009 و2010 و2011؛
10) المتصرفين العاملين بوزارة التربية؛
11) منشطي التربية غير النظامية أفواج 2007 و2011؛
12) المساعدين التقنيين؛
13) المساعدين الإداريين: المحررين والكتاب؛
14) الملحقين؛
15) المدراء والحراس العامين والنظراء؛
16) عمال الحراسة والنظافة بالمؤسسات التعليمية؛
17) أساتذة التعليم: الابتدائي والإعدادي والتأهيلي؛
18) متقاعدي التعليم؛
19) أساتذة سد الخصاص الغير الدمجين؛
20) المنشطين الغير الدمجين؛
21) أساتذة التعليم العتيق الغير الدمجين؛..
بالإضافة إلى عضوي الأمانة الوطنية للجامعة الوطنية للتعليم الأخ عبد الرزاق الإدريسي والأخت نفيسة العلمي ومناضلين ومناضلات من الفروع الجهوية والإقليمية والنقابة الوطنية للعاملين بالتعليم العالي.
في البداية أعطيت الكلمة لكل من المنسق الوطني للأساتذة المبرزين ولعضو الأمانة الوطنية، تلتهما كلمة لجنة المتابعة المنبثقة عن اللقاء الوطني لفروع الجامعة يوم 14 ماي 2011 بالدارالبيضاء ثم كلمة ممثلي الفئات المذكورة أعلاه.
وقد أكد جميع المتدخلين على ما يلي:
1) أن العمل وسط الفئات والمندمج داخل الجامعة الوطنية للتعليم دعامة أساسية لتطويرها ودمقرطتها ومدها بأطر نقابية متمرسة جديدة على المستوى الوطني والجهوي والمحلي.
2) وجود تباين بين عمل وسط الفئات متطور تنظيميا ونضاليا داخل الجامعة الوطنية للتعليم من جهة، وهياكل وطنية (أمانة وطنية ولجنة إدارية ومجلس وطني) غائبة تماما أو مهلهلة من جهة أخرى.
وبعد نقاش عميق ومستفيض، خلص اليوم الدراسي إلى التوصيات التالية:
1) الانخراط الفعلي والواضح للفروع الجهوية والإقليمية والمحلية في تنظيم واستقطاب الفئات وكذا مناقشة الوضع التنظيمي؛
2) التنسيق بين الفئات من أجل خوض محطات نضالية مشتركة والعمل على صياغة ملف مطلبي عام ومشترك بمثابة ملف مطلبي للجامعة؛
3) مطالبة أمانة الاتحاد المغربي للشغل بتعجيل عقد مؤتمر الجامعة الوطنية للتعليم لوضع قانون أساسي ديمقراطي منسجم مع القانون الأساسي للمركزية وتحديد توجه واضح للجامعة من خلال مقررات المؤتمر ولإفراز أجهزة وطنية قوية؛
4) عمل لجنة المتابعة (14 ماي) على:
أ‌- اقتراح خطوات عملية لعقد المؤتمر الوطني للجامعة في أقرب الآجال والاتصال المباشر بالأمانة الوطنية للإتحاد لهذا الغرض.
ب‌- عقد لقاء/ ملتقى وطني بالبيضاء بشأن عقد المؤتمر الوطني للجامعة.

*النتائج الأولية للحركة الانتقالية التكميلية لنساء ورجال التعليم

نتائج الأولية للحركة الانتقالية التكميلية لنساء ورجال التعليم sep(2012)
http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/RES-Mvexp12_RAPConj_Liste2012.pdf

*النتائج الأولية للحركة الانتقالية التكميلية لنساء ورجال التعليم

مي
http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/RES-Mvexp12_RAPConj_Liste2012.pdf

*النتائج الأولية للحركة الانتقالية التكميلية لنساء ورجال التعليم

النتائج الأولية للحركة الانتقالية التكميلية لنساء ورجال التعليم
*

*انعقد اليوم الجمعة 2 دجنبر 2011 بمركز التكوينات والملتقيات الوطنية التابع
لوزارة التربية الوطنية بالرباط لقاء بين مسؤولي مديرية الموارد البشرية
وتكوين الأطر بقطاع التعليم المدرسي وممثلي النقابات التعليمية الخمس الأكثر
تمثيلية، تم تخصيصه للنتائج الأولية للحركة الانتقالية التكميلية والمتعلقة
بالالتحاق بالأزواج والملفات الطبية والتبادلات والملفات الاجتماعية ويمكن
تلخيص النتائج الأولية** **فيما يلي**:*

*1- **الالتحاق بالأزواج**:** خلُصت النتائج الأولية إلى استفادة 464
أستاذة منها 109 (79 ابتدائي + 20 إعدادي + 10 تأهيلي) ستنتقل خلال هذا الشهر
دجنبر وتأجيل ما تبقى 355 (**265** ابتدائي + **68** إعدادي + **22** تأهيلي)
إلى نهاية السنة الدراسية وقد نشرت الوزارة اليوم لوائح النتائج الأولية
للمستفيدين (الموجودة رفقته)، وقد تم اعتماد معيار عدد طلبات الالتحاق
بالأزواج في الحركات الانتقالية الوطنية للعقدين الأخيرين، فأسفر** **عما يلي**:
*

*الابتدائي**: *

*1- **ستنتقل خلال هذا الشهر دجنبر 79 أستاذة ابتدائي وفي نهاية الموسم
الدراسي الحالي (241 أستاذة ابتدائي) ويتعلق الأمر بكل اللاتي شاركن 5 مشاركات
فأكثر في الالتحاق بالزوج.***

*2- **ستنتقل في نهاية الموسم الدراسي الحالي كل اللاتي شاركن 4 مشاركات في
الالتحاق بالزوج بشرط أن تكون المسافة الفاصلة بين الزوجين أكثر من 400 كلم
وعددهم 24 أستاذة من بين 260 أستاذة شاركت 4 مرات في الالتحاق بالزوج.*

*الثانـوي**: ستنتقل الآن (20 إعدادي + 10 تأهيلي) وفي نهاية الموسم الدراسي
الحالي (**68** إعدادي + **22** تأهيلي) ويتعلق الأمر بكل اللاتي شاركن مرتين
فأكثر في الالتحاق بالزوج.*

*سيتسلم الجميع (464) خلال هذا الشهر دجنبر رسائل تعيينهم متضمنة تاريخ
الانتقال.*

*ستنظر الوزارة في المطلب النقابي المتعلق بإمكانية استفادة الزوج من الالتحاق
بالزوجة في هته الحركة الانتقالية التكميلية.*

*التزمت الوزارة بالعمل انطلاقا من الحركة الانتقالية** **الوطنية المقبلة
2012 على اعتماد المعايير المذكورة كسقف للانتظار، ينتقل المتوفرون عليها دون
قيد.*

*يمكن تقديم الطعون دون تأخر بالنسبة للحالات التي** **تتوفر على المعايير
المذكورة ولم ترد أسماؤهم في لوائح المستفيدين أو لم يتوصلوا برسالة الانتقال.*

*وبالنسبة للمديرين والنظراء والحراس العامين ورؤساء المصالح ورؤساء الأقسام
يمكن إلحاق أزواجهم بهم بعد وضع طلب المعنيين بالأمر.***

*2- **الملفات الطبية**:** **وصل عددها 420 ملف طبي وتتعلق بطالب
الانتقال مباشرة أو بأحد أفراد عائلته (الزوج/ة – الابن/ة – الوالد/ة)، وقد تم
عرض هته الملفات على لجنة طبية مركزية بوزارة التربية وسيتم الاستجابة للحالات
المرضية الواضحة بينما سيتم طرح بعضها على لجان طبية إقليمية خصوصا عندما
يتطلب الأمر بمعاينة وفحص طبي مباشر، كما سيتم إخبار المعنيين ممن تتطلب
ملفاتهم الطبية الدعم بوثائق إضافية قصد استكمالها قبل إصدار القرار بشأنها.*

*وسيتم الإعلان عن النتائج الأولية لهته العملية في غضون الأسابيع القادمة.*

*وستبقى الملفات الطبية مفتوحة طيلة السنة حيث أصدرت وزارة التربية مذكرة خاصة
بالموضوع أُرسلت إلى الأكاديميات ومن المفروض أن تصل إلى المؤسسات الأسبوع
المقبل حسب مصادر الوزارة.*

*3- **التبادلات:***

*مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر بتنسيق مع مديرية إدارة منظومة الإعلام
بصدد تحضير بوابة الكترونية (على الموقع الالكتروني للوزارة) دائمة ومفتوحة في
وجه كل نساء ورجال التعليم الراغبين في التبادل لوضع طلبات تبادلهم مباشرة،
حيث سيتم الاستجابة لطلبات التبادل بشكل آلي وأوطوماتيكي وطول السنة، وحسب
مصادر الوزارة ستكون هذه البوابة جاهزة ابتداء من** 15 **دجنبر 2011.***

*4- **الحالات الاجتماعية الأخرى:***

*سيتم معالجة الحالات الاجتماعية الأخرى المتعلقة بالمطلقات والأرامل
والاحتفاظ بالمنصب والحالات العويصة وسيتم الإعلان عن نتائجها.*

*ويمكن تقديم الطعون دون تأخر بالنسبة لكل الحالات.*

* *

*عبدالرزاق الإدريسي*

*أمين وطني للجامعة الوطنية للتعليم، إ م ش*

*الرباط، 4دجنبر 2011*

الزنزانة 9 إضراب وطني

الزنزانة 9 ,
اللجنة الوطنية المنضوية تحت لواء( UMT )
تخوض إضرابا وطنيا أيام 29 و 30 نونبر و 1 و 6 و 7 و 8 دجنبر 2011
"المعلم خلى وصية, لا تنازل على القضية"

حركة الإسثتنائية الوطنية و التبادلات

الحركة الإسثتنائية الوطنية و التبادلات


في حديث عبر الهاتف مع نقابيين مركزيين اثنين كل على حدة، قالا لي أن اجتماعا آخر سيعقد بشأن الحركة الاستثنائية، وأكدا معا أنه لم يتم أي اتفاق على معايير معينة، فيما أحدهما قال إن الوزارة هي التي تضع نقطا عسيرة، وعند سؤالي عن زمن مفترض لإعلان النتائج أكدا لي معا أنه لا يبدو في الأفق أي مؤشر على ذلك، وأنه حين سيتم اتفاق معين فستعلن النتائج بعده بثلاثة أيام على الأكثر، لكن لايمكن توقع متى بالنظر إلى أنه ما تزال في الطريق اجتماعات تالية.
وعن سؤالي عن أهم خطوط الاجتماعات السالفة قال أحدهما إنها أمور كثيرة لا يمكنني اختصارها في الهاتف، فيما قال الآخر إنها بخصوص الالتحاقات والملفات الصحية، و أن التبادلات لا تتم مناقشتها لأن الوزارة اقترحت وضع برنام على موقعها بحيث يمكن للمتبادلين اجراء التبادل عبره آليا.
وحين سألته متى سيكون؟ قال : هذا بيت القصيد، فإذا تم الآن فهذا هو المراد ، وهو احتمال ضئيل، وإن تأخر قليلا فستأتي حكومة أخرى بعد الانتخابات وهي غير ملزمة باتفاقات الحكومة
السابقة ووعودها. وأكد أن التبادلات لا نناقشها وا تدخل في جداول هذه الاجتماعات



SAMI MELLOUKI RESPONSABLE COMMUNICATION FNE - BERNOUSSI

الاتحاد النقابي للموظفين // نداء

الاتـحـاد الـمـغــربـي للـشــغـل
الاتحاد النقابي للموظفين

UNION MAROCAINE DU TRAVAIL UNION SYNDICALE DES FONCTIONNAIRES
Secrétariat exécutif


1، زنقة جان جوريس، حي الليمون، الرباط الهاتف/الفاكس Tel/Fax 05 37 26 26 89 1, Rue Jean Jaurès, Quartier les orangers, Rabat


نداء إلى الموظفين /ات من أجل المشاركة القوية
في اليوم النضالي الوطني التاسع (الأحد 20 نونبر 2011)
الذي قررته حركة 20 فبراير

أصدرت لجنة المتابعة للمجلس الوطني لدعم حركة 20 فبراير نداء من أجل تنظيم اليوم النضالي الوطني التاسع لحركة 20 فبراير والذي سيكون مناسبة لتنظيم عشرات المسيرات السلمية بمختلف أنحاء المغرب مواصلة للنضال السلمي للشعب المغربي ضد الاستبداد المخزني والفساد والقهر ومن أجل الحرية والكرامة والديمقراطية والعدالة الاجتماعية وحقوق الإنسان.
ومن المعلوم أنه سبق تنظيم 8 أيام نضالية وطنية في 20 فبراير و20 مارس و24 أبريل و22 ماي و26 يونيو و17 يوليوز و25 شتنبر و23 أكتوبر 2011، إضافة للمسيرات المتعددة الأخرى التي عرفتها أسبوعيا مختلف المدن.
وإن الاتحاد النقابي للموظفين ــ إ م ش ــ ، كأحد مكونات المجلس الوطني لدعم حركة 20 فبراير، وكمشارك في حركة 20 فبراير منذ البداية، ينادي عموم الموظفات والموظفين، بمختلف الوزارات والجماعات المحلية وسائر المناطق، الى المشاركة الفعالة في اليوم النضالي الوطني التاسع: الأحد 20 نونبر.
وسيكون اليوم النضالي الوطني التاسع مناسبة كذلك للمطالبة بالاستجابة للمطالب الملحة للموظفين المادية والمعنوية والتنديد بالقمع والتعسفات المسلطة على الموظفين نتيجة انخراطهم في حركة 20 فبراير: الاعتقال والأحكام الجائرة، التوقيف عن العمل والمتابعات البوليسية والقضائية العشوائية.


الرباط في 08/11/2011
الكتابة التنفيذية للاتحاد النقابي للموظفين



********************************************************************
الكتابة التنفيذية

المغرب 130 عالميا في ترتيب التنمية البشرية

صفعة قوية وجهها برنامج الأمم المتحدة الإنمائي إلى الحكومة قبيل انطلاق الحملة الانتخابية وإلى برنامج التنمية البشرية الذي أطلقه الملك، إذ حل المغرب في ترتيب التنمية البشرية 130 عالميا في ترتيب عام 2011، ليتراجع مرة أخرى بمراتب إلى الخلف.
وتقدم المغرب عن موريتانيا 159 وعن اليمن 154 وعن السودان 179 متقدما عن موريتانيا التي احتلت الرتبة 159 للتذكير فإن المغرب عبر أكثر من مرة عن امتعاضه للمؤشرات المتعمدة في إنجاز هذا التقرير وكانت دول مثل فرنسا عبرت عن الموقف نفسه.
المغرب جاء في رتب أخيرة مقارنة بالدول العربية، فمصر مثلا احتلت الرتبة 113 وتونس الرتبة 94 والجزائر الرتبة 96 فيما حلت سوريا في الرتبة 119
هذا التصنيف السنوي الذي يعده برنامج الأمم المتحدة الإنمائي أطلق عليه هذه السنة "الاستدامة والإنصاف. مستقبل أفضل للجميع".
هذه الرتبة وإن تراجع فيها المغرب، إلا أن التقرير يوضح أن ترتيب المغرب لم يتغير مقارنة بالسنة الماضية.
قالت هيلن كلارك مديرة برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، في مقدمة التقرير، إنها نظمت لإنجاز هذا التقرير 500 مهمة استشارية شارك فيها ناشطون في المجتمع المدني وممارسون في حقل التنمية وصانعو سياسات من مختلف أنحاء العالم.
وقال التقرير إن "حماية أجيال اليوم في حياة صحية لائقة وضمان حق أجيال المستقبل" هو التحدي الإنمائي الكبير للقرن الواحد والعشرين.
وأوضح التقرير، كما اطلعت عليه "كود"، أن التوقعات تشير إلى العجز عن تخفيف حدة المخاطر البيئية وتقليص الفوارق الاجتماعية مما سيؤدي إلى تعثر التقدم الذي حققه معظم فقراء العالم على مدى عقود ودعا إلى الإنصاف وسماع صوت الجميع.

يهم أطر التوجيه والتخطيط التربوي

إخبار يهم أطر التوجيه والتخطيط التربوي
على هامش انعقاد اجتماع بالموارد البشرية بين هذه الأخيرة والنقابات الخمس ذات التمثيلية حول ملف الحركة الانتقالية الاستثنائية،طرحت بعض القضايا التي تهم أطر التوجيه والتخطيط التربوي: 1. تغيير الإطار: لقد تم التأشير الأولي (PREVISA)على جل ملفات المرتبين في السلم 11، وتحتاج هذه الملفات إلى معالجة ثانية بال...موارد البشرية لتحال على المراقبة المالية من أجل تأشيرة نهائية(VISA DEFINITIF). أما الزملاء المرتبين خارج السلم فسيعالج أمر تغيير الإطار بالنسبة لهم إبان التعديلات التي ستدخل على مرسوم النظام الأساسي، وذلك بسبب إغفال إدراجهم ضمن الترخيص الاستثنائي، الذي تعالج به ملفات المرتبين في السلم 11، وهذا المرسوم يوجد حاليا في الأمانة العامة للحكومة. 2. بالنسبة للترقية الداخلية لسنة 2010: • أولا هنيئا للمستفيدين وحظ سعيد للمؤجلين في المناسبات القادمة. • لوائح المرقين إلى السلم 11، ووعدنا بأنها سوف تحال على المالية خلال الأسبوع المقبل.والتسوية المادية قد تكون في نهاية الشهر المقبل. • لوائح المستشارين المرقين إلى خارج السلم، وبفضل نباهة الإخوة ممثلي المستشارين في هذه الفئة، سيتم إضافة منصب إلى اللائحة المؤشر عليها سابقا، مما يتطلب تأشيرة جديدة، ينتظر التوصل بها من المراقبة المالية، بعدها لابد من دعوة أعضاء اللجنة الثنائية المتساوية الأعضاء قصد التوقيع على محضر الترقية (لا بأس من الانتظار مادام هذا الانتظار سيربحنا ترقية إضافية ) 3. بالنسبة لتعديل المادة 115 مكررة، والتي تمنح سنتين جزافيتين لكل من غير الإطار دون تغيير السلم، فقد كان الاتفاق مع الوزارة في الأصل هو استصدار ترخيص استثنائي من الوزير الأول لأجل حل المشكل لسنوات 2009و2010 و2011، في انتظار إدخال تعديل دائم على هذه المادة ضمن حزمة التعديلات التي ستطال مرسوم النظام الأساسي لتطبق ابتداء من سنة 2012، لكن يظهر أن الترخيص المذكور لم يصل، وبالتالي سيتم معالجة المشكل برمته ضمن التعديل الذي سيطال المرسوم، والأمر يتعلق، ببساطة، بتمديد العمل بالمادة 115 مكررة منذ توقف العمل بها، أي منذ 2009. المهم أن حقوق المعنيين لن تضيع، فلما سيتم التمديد ستتم إعادة ترقية سنتي 2009 و2010 بإدراج المستفيدين من السنتين الجزافيتين ضمن لوائح المترشحين للترقية.

عاجل// ترقية المجازين

نمودج من قرار الترقية للمجازين برسم سنة 2010 يعني هداان مشكل المجازين في طور التسوية الادارية في انتظار التسوية المادية

مستجدات الحوار الاجتماعي بقطاع التعليم المدرسية

• • *مستجدات الحوار الاجتماعي بقطاع التعليم المدرسي من خلال لقاء كاتبة الدولة
    المكلفة بالتعليم المدرسي مع النقابات التعليمية الخمس يوم الأربعاء 21 شتنبر
    2011*
    
    *كما كان مقررا عقدت كاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي لقاء مع النقابات
    التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية اليوم الأربعاء 21 شتنبر 2011 من الساعة
    الرابعة والنصف بعد الزوال إلى الساعة العاشرة والربع ليلا، وقد كانت كاتبة
    الدولة مرفوقة بمسؤولين مركزيين يتقدمهم الكاتب العام لقطاع التعليم المدرسي
    ورئيس ديوان كاتبة الدولة والمفتش العام للشؤون الإدارية ومدير الموارد البشرية
    وتكوين الأطر ومدير تكوين الأطر ومدير الخريطة المدرسية وإعادة الانتشار ومدير
    الشؤون القانونية والمنازعات ورئيس قسم التدبير المندمج لموظفي التعليم
    الابتدائي ورئيسة قسم الاتصال ورؤساء بعض المصالح..*
    
    *وقد تمحور اللقاء حول "مستجدات الدخول المدرسي والحصيلة المرحلية للبرنامج
    الاستعجالي برسم سنوات 2009-2011" في عرض لكاتبة الدولة، ثم حول"الوضعية
    الحالية لتفعيل نتائج الحوار الاجتماعي بقطاع التعليم المدرسي" من خلال عرض
    قدمه مدير الموارد البشرية وتكوين الأطر، وحول "معالم الدخول المدرسي التربوي
    2011-2012 في مجال الموارد البشرية**"** في عرض لمدير الخريطة المدرسية وإعادة
    الانتشار كما شارك مدير تكوين الأطر في إعطاء توضيحات حول التكوين الذي تلقاه
    حاملو الشهادات المستفيدون من التوظيف المباشر الأخير.*

• s

  • *وقد تم الاتفاق خلال اللقاء على ما يل
    
    *1- **تنظيم حركة انتقالية استدراكية بمعايير موضوعية متفق عليها.***
    
    *2- **عقد لقاء بداية الأسبوع المقبل مع الموارد البشرية وبإشراف الكاتب
    العام لقطاع التعليم المدرسي بداية الأسبوع حول الحركة الانتقالية الاستدراكية
    والملفات العالقة.*
    
    *أما النقط الإخبارية المتعلقة بتفعيل نتائج الحوار الاجتماعي بقطاع التعليم
    المدرسي من خلال عرض قدمه مدير الموارد البشرية وتكوين الأطر فهي كما يلي:*
    
    *1- **تمديد العمل بالمادة 112 القاضية بالترقي من الدرجة 3 إلى الدرجة 2
    على أساس 15 سنة من الأقدمية منها 6 سنوات في الدرجة: ابتداء من 2007 إلى غاية
    2013، تم إعداد مشروع مرسوم بشأن تعديل مقتضيات المادة 112، وتم إعداد لوائح
    المعنيين بالأمر ودعوة اللجان الثنائية يوم 6 أكتوبر القادم.***
    
    *2- **ملف المستشارين والممونين: تمديد العمل بالمادتين 107 مكرر و107 مكرر
    مرتين: ترخيص استثنائي من الوزير الأول في 24 غشت 2011 بالنسبة للمرتبين في
    السلم 11 تم إرسال الملفات إلى الخازن الوزاري منذ شهر يوليوز 2011 وبالنسبة
    للمرتبين في الدرجة الثانية (السلم 10) فقد تم إعداد مشروع مرسوم تعديلي**.*
    
    *3- **ملف ملحقي الإدارة والاقتصاد المنبثقين عن المقتصدين الممتازين: ترخيص
    استثنائي من الوزير الأول في 24 غشت 2011 وتم إرسال الملفات إلى الخازن الوزاري
    منذ شهر يوليوز 2011 وبالنسبة للمرتبين في الدرجة الثالثة فقد تم إعداد مشروع
    مرسوم تعديلي**.*
    
    *4- **وضعية المكلفين بالدروس بالإعدادي الذين سبق لهم أن كانوا معلمين: تمت
    رسالة إلى تحديث القطاعات في 22 يوليوز 2011 لتعديل بعض مقتضيات المادة 115
    مكررة مرتين.***
    
    *5- **ملف خريجي مؤسسات تكوين الأطر الذين غيروا الإطار: ترخيص استثنائي من
    الوزير الأول للذين يتخرجون بسلم أقل من السلم المرتبين فيه عند تاريخ التخرج،
    وسيتم إعداد لوائح المعنيين في غضون شهر شتنبر، وستمنح سنتين جزافيتين لخريجي
    مراكز التكوين (تعديل المرسوم).***
    
    *6- **ملف المبرزين: ترخيص استثنائي لترسيم الأفواج من 2003 إلى 2011: تمت
    إحالة مشاريع قرارات الترسيم على الخازن الوزاري للتأشيرة منذ يونيو 2011،
    التسوية المالية في أكتوبر أو نونبر. استكمال عمل اللجنة المشتركة المكلفة بوضع
    نظام أساسي خاص بفئة المبرزين خلال شتنبر**.*
    
    *7- **اجتياز الامتحانات المهنية بالنسية للمستوفين للشرط النظامي المطلوب
    إلى غاية 31 دجنبر: تمت تسوية وضعية الناجحين في الامتحانات برسم سنتي 2009
    و2010 بواسطة ترخيص إستثنائي، وبالنسبة لسنة 2011 فقد تم إعداد مشروع مرسوم
    تعديلي.***
    
    *8- **تغيير الإطار للمدرسين المكلفين بمهام إدارية: تمديد العمل بالمادة
    109 إلى غاية 31 دجنبر 2011 عوض 2007، وسيتم إصدار مذكرة تشمل المعنيين بالأمر
    ما بين 1 يناير 2008 و31 دجنبر 2011**.*
    
    *9- **ملف حاملي الإجازة أو الماستر برسم سنوات 2008 و2009 و2010 و2011:
    ترخيص استثنائي من الوزير الأول، وتمت إحالة ملفات المعنيين بالأمر على مصالح
    الخازن الوزاري للتأشيرة منذ ماي 2011 (تمت معالجة حوالي 2800 من طرف مصالح
    المراقبة المالية) والتسوية المالية ستتم ابتداء أكتوبر القادم. أما بالنسبة
    لحاملي الإجازة أو الماستر في 2012 وما بعد فقد تم إعداد مشروع مرسوم بتحديد
    شروط وكيفيات التوظيف والتعيين (المباراة..) بصفة انتقالية في بعض الدرجات. وتم
    طرح ملف تغيير الإطار للمجازين.***

• Il y a 4 heures

  • *10- **تسوية وضعية المعلمين العرضيين سابقا: ترخيص استثنائي تبعا لرسالة
    الوزير الأول عدد 946 بتاريخ 22 أبريل 2011 لتسوية وضعية المعلمين العرضيين
    سابقا حاملي الإجازة في الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الابتدائي
    (السلم 10) في اليوم الموالي للترسيم؛ وبالنسبة لمنح 3 و5 سنوات جزافية على
    التوالي للمعلمين العرضيين سابقا فوجي 2005 و2007 فقد تم حلها بواسطة رسالة
    وزير تحديث القطاعات العامة بتاريخ 22 يوليوز 2011 (تعديل المرسوم) وبالتالي تم
    السماح للمشاركة في الامتحان المهني والحركات وفي انتظار صدور القرارات.***
    
    *11- **ملف منشطي التربية غير النظامية ومكوني محاربة الأمية والمتعاقدين
    والمتطوعين، فقد تم ترخيص إستثنائي من الوزير الأول وتم تعيين المعنيين بالأمر
    كأساتذة التعاليم الابتدائي وملحقين تربويين، وقد طرحت الجامعة ملف المقصيين من
    هته الفئة وملف منشطي التربية غير النظامية ومكوني محاربة الأمية وأساتذة سد
    الخصاص والنضالات التي يخوضونها من أجل الحق في الإدماج.***
    
    *12- **الزيادة في تعويضات هيئة المفتشين: تم إعداد مشروع مرسوم بتغيير
    المرسوم 10 فبراير 2003، وأحيل على تحديث القطاعات للمصادقة والنشر بالجريدة
    الرسمية.***
    
    *13- **الزيادة في التعويض عن الأعباء الخاص بمبلغ شهري خام قدره 550 درهم
    ابتداء من فاتح ماي 2011 لحوالي 9400 مديرة ومدير للمؤسسات التعليم العمومي
    بجميع الأسلاك: تم إعداد مشروع مرسوم بتغيير المرسوم الصادر في 10 فبراير 2003،
    وأحيل على تحديث القطاعات للمصادقة والنشر بالجريدة الرسمية.***
    
    *14- **التعويض عن العمل بالمناطق النائية والصعبة: تم الاتفاق على الإطار
    المرجعي وتم إعداد دورية مشتركة مع وزير الداخلية ووزير التربية الوطنية وهي في
    طور التوقيع.***
    
    *15- **التعويض عن التكوين: تم الشروع في أداء التعويضات للمستحقين باعتماد
    معيار الأقدمية بناء على الاعتمادات المالية المتوفرة**.*
    
    *وقد أجمعت النقابات التعليمية الخمس على ضرورة التسريع بأجرأة نتائج الحوار
    القطاعي والحوار المركزي (الدرجة الجديدة..) والاستجابة للمطالب الفئوية وإيجاد
    حلول للملفات العالقة: الموظفين المرتبين في السلم التاسع، المجازون، الدكاترة،
    الملحقون، المساعدون التقنيون، منشطي التربية ومكوني محاربة الأمية وأساتذة سد
    الخصاص، التعويض عن التكوين، **التعويض عن العمل بالمناطق النائية
    والصعبة،**الامتحانات المهنية (التوقيت والتنظيم..) والمناصب الضائعة،
    الخصاص في الأطر
    التربوية والإدارية، التكوين والتكوين المستمر، التقاعد النسبي، الإيداع
    الإداري..***
    
    *أما فيما يخص تقييم البرنامج الاستعجالي فقد طالبت النقابات الوزارة بتنظيم
    لقاء تقييمي حول الحصيلة.*
    
    *وقد تمت الإشارة إلى غياب وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر
    والبحث العلمي عن اللقاءات مع النقابات التعليمية.*
    
    عبدالرزاق الإدريسي
    
    أمين وطني للجامعة الوطنية للتعليم/

عبد الرزاق الإدريسي : كيف سيكون رجل التعليم مرتاح البال و أجرته لا تتجاوز 4000 درهم ؟

· ما رأي الجامعة الوطنية للتعليم ( ا.م.ش) في حصيلة السنة الماضية للبرنامج الاستعجالي ؟

في الحقيقة كانت هناك الكثير من المشاكل ولا تزال مستمرة إلى اليوم ، منها ظاهرة الاكتظاظ في المدارس ونقص وانعدام تجهيزات الأساسية ، إضافة إلى الخصاص في الموارد البشرية .ودُعينا كنقابة تعليمية إلى تعزيز هيئة التدريس بالأطر العليا المعطلة التي لها كفاءات وتحتاج فقط إلى تكوين بيداغوجي بسيط من أجل الاندماج في المنظومة التعليمية ، فرغم توظيف ما يقارب 2000 إطار من المعطلين لا تزال الموارد البشرية قليلة .

· قدمت كاتبة الدولة لدى وزير التربية الوطنية حصيلة تشيد بالنتائج الإيجابية والمتفائلة لوضعية إصلاح التعليم . هل توافقون الوزيرة هذا التفاؤل ؟

أنا شخصيا لم أطلع بعد على عرض الوزيرة ، و لكن الجامعة الوطنية للتعليم ( ا م ش) برمجت لقاء يوم الاثنين المقبل لمناقشة هذا العرض والرد عليه . نحن على العموم نطالب برد الاعتبار لنساء ورجال التعليم لأنهم أدوات صنع المستقبل . نطالب بالرفع من أجورهم ومنحهم تحفيزات اللازمة من اجل القيام بعملهم على أحسن وجه . والزيادات التي حصلت مؤخرا وشملت جميع موظفي القطاع العام كانت نتيجة نضالاتنا و نضالات حركة 20 فبراير ، و 600 درهم التي تم إضافتها لا تزال غير كافية ، فأنا أتساءل كيف سيكون رجل تعليم مرتاح البال يمنح أحسن ما لديه للتلاميذ و أجرته لا تتجاوز 4000 درهم .مسألة التجهيزات كذلك مهمة في هذا المجال نحن نطالب دائما بإعادة فتح مراكز التكوين التي أغلقت في ثمانينات القرن الماضي بعد أن انخرط المغرب في تطبيق مقررات بعض المؤسسات الدولية ، حيث قام من اجل التقشف في إطار " سياسة التقويم الهيكلي " بإغلاق هذه المراكز التي لها أهمية كبيرة في إعطاء جودة أكثر للتعليم

· من مطالبكم في نقابة التعليم هي إخضاع الحركة الانتقالية للشفافية . هل استجابت الوزارة لهذا المطلب ؟

ما زلنا نطالب بالشفافية والوضوح وتفادي الزبونية والمحسوبية والإقصاء في الحركة الانتقالية . ومؤخرا وصلتنا أخبار لم نتأكد منها بعد ، مفادها أن وزارة التربية الوطنية قامت بحركة سرية للانتقالات ، و أثار هذا نقابة التعليم ، وسنتطرق لهذه النقطة أثناء اجتماعنا المقبل قبل أن نطالب الوزارة بالكشف عن الحقيقة الكاملة عن هذا الموضوع .

أخبار اليوم المغربية

· ما رأي الجامعة الوطنية للتعليم ( ا.م.ش) في حصيلة السنة الماضية للبرنامج الاستعجالي ؟

في الحقيقة كانت هناك الكثير من المشاكل ولا تزال مستمرة إلى اليوم ، منها ظاهرة الاكتظاظ في المدارس ونقص وانعدام تجهيزات الأساسية ، إضافة إلى الخصاص في الموارد البشرية .ودُعينا كنقابة تعليمية إلى تعزيز هيئة التدريس بالأطر العليا المعطلة التي لها كفاءات وتحتاج فقط إلى تكوين بيداغوجي بسيط من أجل الاندماج في المنظومة التعليمية ، فرغم توظيف ما يقارب 2000 إطار من المعطلين لا تزال الموارد البشرية قليلة .

· قدمت كاتبة الدولة لدى وزير التربية الوطنية حصيلة تشيد بالنتائج الإيجابية والمتفائلة لوضعية إصلاح التعليم . هل توافقون الوزيرة هذا التفاؤل ؟

أنا شخصيا لم أطلع بعد على عرض الوزيرة ، و لكن الجامعة الوطنية للتعليم ( ا م ش) برمجت لقاء يوم الاثنين المقبل لمناقشة هذا العرض والرد عليه . نحن على العموم نطالب برد الاعتبار لنساء ورجال التعليم لأنهم أدوات صنع المستقبل . نطالب بالرفع من أجورهم ومنحهم تحفيزات اللازمة من اجل القيام بعملهم على أحسن وجه . والزيادات التي حصلت مؤخرا وشملت جميع موظفي القطاع العام كانت نتيجة نضالاتنا و نضالات حركة 20 فبراير ، و 600 درهم التي تم إضافتها لا تزال غير كافية ، فأنا أتساءل كيف سيكون رجل تعليم مرتاح البال يمنح أحسن ما لديه للتلاميذ و أجرته لا تتجاوز 4000 درهم .مسألة التجهيزات كذلك مهمة في هذا المجال نحن نطالب دائما بإعادة فتح مراكز التكوين التي أغلقت في ثمانينات القرن الماضي بعد أن انخرط المغرب في تطبيق مقررات بعض المؤسسات الدولية ، حيث قام من اجل التقشف في إطار " سياسة التقويم الهيكلي " بإغلاق هذه المراكز التي لها أهمية كبيرة في إعطاء جودة أكثر للتعليم

· من مطالبكم في نقابة التعليم هي إخضاع الحركة الانتقالية للشفافية . هل استجابت الوزارة لهذا المطلب ؟

ما زلنا نطالب بالشفافية والوضوح وتفادي الزبونية والمحسوبية والإقصاء في الحركة الانتقالية . ومؤخرا وصلتنا أخبار لم نتأكد منها بعد ، مفادها أن وزارة التربية الوطنية قامت بحركة سرية للانتقالات ، و أثار هذا نقابة التعليم ، وسنتطرق لهذه النقطة أثناء اجتماعنا المقبل قبل أن نطالب الوزارة بالكشف عن الحقيقة الكاملة عن هذا الموضوع .

٭عبد الرزاق الإدريسي : عضو الأ مانة الوطنية للجامعة الوطنية للتعليم والاتحاد المغربي للشغل

انسحاب النقابات من لقاء يوم الاتنين مع الوزارة

النقابات التعليمية الخمس ترفض المشاركة في لقاء تواصلي وتطالب بتحديد موعد في أقرب الآجال للقاء بحضور وزير التربية الوطنية وكاتبة الدولة في التعليم المدرسي

كما كان مقررا حضر ممثلو النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية في قطاع وزارة التربية الوطنية، اليوم الاثنين 19 شتنبر 2011 على الساعة الثالثة بعد الزوال، بمقر وزارة التربية بالرباط قصد عقد لقاء كان متفقا عليه سلفا مع كاتبة الدولة لدى وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث، المكلفة بالتعليم المدرسي، لكن النقابات فوجئت بغياب كاتبة الدولة وحضور وفد من مسؤولين مركزيين يترأسهم الكاتب العام لوزارة التربية ورئيس ديوان كاتبة الدولة قصد تنظيم لقاء تواصلي بمناسبة الدخول المدرسي.

وبعد التداول فيما بينها طلبت النقابات التعليمية الخمس تأجيل الاجتماع وتحديد موعد في أقرب الآجال للقاء بحضور وزير التربية الوطنية وكاتبة الدولة في التعليم المدرسي وللتداول الحقيقي حول المشاكل التي يعيشها قطاع التعليم المدرسي وقضايا نسائه ورجاله.

عبدالرزاق الإدريسي
الجامعة الوطنية للتعليم/ إ م ش
19/09/2011

بيان // تدخل عنيف ضد اساتدة سد الخصاص

الاتحاد المغربي للشغل

الجامعة الوطنية للتعليم

اللجنة الوطنية لأساتذة سد الخصاص الرباط قي :16/09/2011



عدد:07

بيان استنكاري (2)

مغرب جديد بعقلية مخزنيه قديمة

خاضت اللجنة الوطنية لأساتذة سد الخصاص يومه الخميس 15 شتنبر 2011 وقفة نضالية احتجاجية أمام مقر الوزارة الوصية في جو من التوتر يتسم بالمحاصرة و استعراض العضلات من طرف قوى القمع و الاضطهاد المخزني ،و سرعان ما تحول هذا المشهد إلى تدخل وحشي وهمجي عنيف ، أسفر عن إصابات وجروح متفاوتة الخطورة (3إصابات)، وعن إغماءات (حالتان)تم نقلها إلى المستشفى،وعن اعتقالات طالت العديد من مناضلي اللجنة (3مناضلين)،وهذا ما يدل بالملموس على أن عقلية المخزن لا زالت متحجرة وغير قادرة على التجاوب مع روح مقتضيات الدستور الجديد، ضاربين بذلك عرض الحائط فصوله ومواده التي تنص بالوضوح على الحق في التظاهر السلمي والتجمهر وحريات الاجتماع ( الفصل 29) ،وعلى انه لا يجوز المس بالسلامة الجسدية أو المعنوية لأي شخص ،في أي ظرف ،ومن قبل أي جهة كانت ،خاصة أو عامة (الفصل 22). وفي مقابل هذه الوحشية والهمجية أبان مناضلو اللجنة الوطنية لأساتذة سد الخصاص عن وعيهم العميق بقضيتهم العادلة والمشروعة،وعن تشبثهم بالأشكال النضالية الحضارية دون الانسياق لأساليب البلطجة.

وأمام هذا الوضع الخطير نعلن كلجنة وطنية لأساتذة سد الخصاص للرأي العام الوطني ما يلي :

- تنديدنا و شجبنا و استنكارنا لكل أشكال القمع والترهيب التي تنهجها السلطات المخزنية في تعاملها مع احتجاجات ونضالات الأساتذة،ومع مطلبهم العادل والمشروع في الإدماج المباشر الفوري، واللامشروط

في أسلاك التعليم العمومي .

- استنكارنا الشديد لعسكرة الوزارة، وكذا التدخل العنيف الممارس في حقنا.

- تشبثنا بمطلبنا العادل والمشروع المتمثل أساسا في الإدماج.

- عزمنا الراسخ على مواصلة النضال المستميت و المعقلن حتى انتزاع هذا الحق.

- مناشدتنا كافة الهيئات النقابية ، الحقوقية ، الإعلامية ،السياسية والجمعوية مؤازرتنا ودعم ملفنا المطلبي المشروع .



وانه لإيمان وعزم وصبر حتى النصر.



عاشت اللجنة الوطنية لأساتذة سد الخصاص مناضلة صامدة.



اللجنة الوطنية لأساتذة سد الخصاص

__._,_.___

اجتماع مع العابدة حول الانتقالية الاستتنائية

النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية في القطاع، ستجتمع مع كاتبة الدولة لدى وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث، المكلفة بالتعليم المدرسي، لطيفة العابدة
في إطار مواكبة... الدخول المدرسي 2011- 2010، مشيرة إلى أن النقابات التعليمية ستبحث، بالأساس، مع الوزيرة ظروف إجراء الحركة الانتقالية، التي جرت في غشت المنصرم، في صفوف نساء ورجال التعليم، والتي أثارت سخط عدد منهم، وستطالب، خلال اللقاء، بإجراء حركة استثنائية ثانية.
ان النقابات التعليمية فوجئت بالإجراء الذي قامت به وزارة التربية الوطنية في شهر غشت الماضي، من خلال القيام بانتقالات في صفوف نساء ورجال التعليم خارج أية معايير.
كما أن النقابات فوجئت، أيضا، بإصرار لطيفة العبيدة، الوزيرة المكلفة بالتعليم المدرسي، على عدم تنظيم أي دورة ثانية للحركة الانتقالية، في إطار المساواة ما بين نساء ورجال التعليم،اد تطالب بفتح دورة ثانية لجميع رجال التعليم، الذين يتوفرون على ملفات ضاغطة، التي لا يمكن أن تعالج عن طريق الحاسوب، لأن الحاسوب يخضع للنقط ومعايير أخرى".
وعند استفسار مدير مديرية الموارد البشرية، رد بأن الأمر يتعلق بزوجات المدراء، وهو عدر اقبح من الزلة و يحيل علي حالة من الزبونية و الفساد تغرق فيها وزارة اخشيشن و العابدة
فلتتعبا الشغيلة التعليمية لاسقاط هدا الفساد و لتتحمل النقابات مسؤوليتها التاريخية لمواجهة هدا العبت


سامي ملوكي

اضراب

احتحاج علي الاموي

حرمان نحو 15ألف رجل تعليم من الانتقال

حرم نحو 15 ألف رجل تعليم من الانتقال خلال السنة الدراسية الحالية، حيث شملت الترقية أقل من 13 في المائة من طلبات رجال التعليم. ولقد اعترفت وزارة التربية الوطنية، في بيان لها بأن 6288 من نساء ورجال التعليم فقط استفادوا من الحركة الانتقالية التعليمية برسم الموسم الدارسي الحالي, مقابل 4316 في الموسم الفارط , أي بنسبة 22ر12 في المائة, بزيادة حوالي أربع نقط مقارنة بالسنة الماضية, التي لم تتعد فيها نسبة المستفيدين 38ر8 في المائة. وأوضح بلاغ لوزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي، بخصوص الحركة الانتقالية لهذه السنة أن 1253 أستاذة استفادت في إطار الالتحاق بالزوج, وهو ما يمثل نسبة 14ر21 في المائة, أي بزيادة حوالي 7 نقط مقارنة بسنة 2010 , التي بلغت نسبة الملتحقات بالزوج خلالها 97ر13 في المائة. وأضاف البلاغ أن 244 أستاذا استفاد في إطار الالتحاق بالزوجة أي ما يمثل نسبة 82ر24 في المائة بزيادة أكثر من 10 نقط مقارنة بالسنة الماضية. وبلغت نسبة المستفيدين من الحركة الانتقالية الخاصة بالتعليم التقني 53ر16 في المائة بزيادة 12 نقطة عن السنة الماضية التي لم تتعد فيها نسبة المستفيدين 2ر4 في المائة. وأشار المصدر ذاته إلى أن الحركة الانتقالية الوطنية ،ترتكز على مبادئ أساسية ترتبط من جهة بمبادئ الشفافية وتكافؤ الفرص، بين جميع المشاركين, ومن جهة أخرى بمبدإ التوازن التربوي ضمانا لحق التلميذ في الاستفادة من الخدمات التعليمية وتوزيع متوازن للموارد البشرية بين مختلف المناطق. وحسب البلاغ، تتم الحركة الانتقالية التعليمية وفق شروط ومعايير معروفة ومتوافق عليها مع المركزيات النقابية الأكثر تمثيلية، كما تحرص الوزارة على إصدار المذكرات التنظيمية للعملية تتضمن كل الترتيبات الإدارية والتقنية الكفيلة بضمان الشفافية ومراقبة صحة المعطيات الواردة في الطلبات وعلى اعتماد الوسائل المعلوماتية التي تمكن من استغلال جميع إمكانات الانتقال المتاحة.

هام // شروط الترقي الاطار و الدرجة

منشور الوزير الاول حول الشروط الجديدة لترقي الموظفين في الاطار او الدرجة

مهام وهواتف مصالح الوزارة

* الحركة الانتقالية و الإدارية مديرية العمل التربوي
قسم الحياة المدرسية شارع فرنسا أكدال ـ الرباط (037) 675652
(037) 675658
* التعويضات العائلية
* التعويضات عن المهام قسم مراقبة تشغيل الموارد البشرية ملحقة للاعائشة ساحة بيتري الرباط (037) 600893
(037) 735744
الوضعية الإدارية و المالية للموظفين
العاملين بالتعليم الابتدائي و الإعدادي
* الترقية الداخلية
* تسوية الوضعية الإدارية و المالية
* تعويضات المنظقة
* تصحيح الأخطاء
* قرارات الترسيم و التسمية
* الترقية بجميع أصنافها
* احتساب الخدمات
* الإدماج بالشهادات
* قرارات الرتبة مديرية الموارد البشرية
قسم التدبير المندمج للموظفين شارع مولاي الحسن الأول
ساحة بتيري الرباط (037) 660872
* التقاعد
* الوضعية الإدارية للمعلمين
و الأساتذة العاملين بالمؤسسات الثانوية مديرية تكوين الأطر
و الموارد البشرية ملحقة اللاعائشة
زنقة دمنات ، شارع شالة
الرباط (037) 661256
(037) 661257
* الاقتطاعات من الراتب
* توقيف أو عدم التوصل بالحوالة
* تخفيظ الضريبة على الدخل مديرية الشؤون الإدارية و العامة
مصلحة الأمر بالصرف
مصلحة التعويضات شارع الكونغو حي المحيط الرباط (037) 706241
(037) 706227
(037) 706127
* الرخص بجميع أنواعها
الخاصة بالتعليم الأساسي مصلحة الرخص ملحقة اللاعائشة
زنقة دمنات ، شارع شالة
الرباط (037) 731647
* قرارات الرتبة مديرية اللاتركيز
و التنظيم و الإعلاميات شارع ابن رشد بجانب مستشفى الولادة
الرباط (037) 775591


للاستفسار عن معلومات معينة أو طرح القضايا المهنية يمكن الاتصال بالهاتف
رقم : ‎ (037) 687254 ;(037) 681508
ـ الداخلي : 3057
ـ الفاكس : ‎(037) 687255‎

بيان تضامني

الجامعة الوطنية للقطاع الفلاحي تجدد تضامنها المطلق مع رئيسها الشرفي الأخ عبد الحميد أمين إثر المضايقات والاعتداءات الجبانة التي يتعرض لها.



منذ انطلاق نضالات الشباب المغربي في إطار حركة 20 فبراير، لم تسلم تحركاتهم ومختلف فعالياتهم السلمية وكذا الإطارات الداعمة لهم من المضايقات و التحرش و الاعتداءات الجسدية و المعنوية التي تطالهم من قبل الأجهزة الأمنية و فلول "الشماكرية " (البلطجية) الذين يتم تسخرهم لتلك المهام القدرة .

و كما سبق و أن نبهنا لا زال الأخ عبد الحميد أمين الرئيس الشرفي للجامعة الوطنية للقطاع الفلاحي و عضو الأمانة الوطنية للاتحاد المغربي للشغل و نائب منسق المجلس الوطني لدعم حركة 20 فبراير، مستهدفا بشكل خطير وعرضة لاعتداءات متكررة تنفذها مجموعة من المجهولين /المعروفين المسخرين أمام أنظار المسؤولين الأمنيين وبتوجيه منهم.

و أمام خطورة هذه الإعتداءات فإننا في الجامعة الوطنية للقطاع الفلاحي، نعلن ما يلي:

1ـ إدانتنا الصارمة لكافة الاعتداءات التي تعرض لها نشطاء وداعمي حركة 20 فبراير بربوع الوطن وندعو مجددا للتحقيق النزيه في تلك الجرائم التي راح ضحيتها شهداء بكل من صفرو ، الحسيمة و آسفي، و الكثير من الجرحى في مختلف ماطق البلاد و تقديم المسؤولين عنها للعدالة ليلقوا جزاءهم المستحق.

2ـ إدانتنا للاعتداءات السلطوية/البلطجية المتكررة على الأخ عبد الحميد أمين، والتي تعد استهدافا جبانا واضحا لكفاحه العمالي النقابي والشعبي ومسا لما يجسده من ضمير حقوقي و إشعاع سياسي تقدمي ديمقراطي، كما نحمل الأجهزة الأمينة بكل أصنافها العلنية و السرية كامل المسؤولية عن كل ما أصابه من أضرار وعن كل ما قد يلحقه من سوء. ونعلن عن استعداد كافة مناضلي جامعتنا ومناضلاتها للتصدي الحازم لهذا العمل الإجرامي وردع مدبريه.

3ـ نؤكد أن استهداف مناضلي مناضلات الطبقة العاملة ورموز الشعب المغربي عبر الإعتداء عليهم جسديا والإساءة إليهم معنويا يعد جرما شنيعا و وصمة عار في السجل الأسود لمدبري هذه الاعتداءات وشرفا يكرس رسوخ رموز نضالنا في التربة و الوجدان الشعبيين ويزيد عموم المناضلات و المناضلين تشبثا بقضايا الشعب العادلة و في مقدمتها قضايا الطبقة العاملة .

وفي الأخير فإن الجامعة الوطنية للقطاع الفلاحي تجدد دعمها المطلق والمبدئي لحركة شباب 20 فبراير وتؤكد انخراط كافة مناضليها ومناضلاتها في سعي الحركة لإقرار الديمقراطية و العدالة الاجتماعية ببلادنا، و بما هما مطلبين رئيسيين من مطالب الطبقة العاملة وعموم المأجورين وهدفين ثابتين لنضال مركزيتنا النقابي التقدمي والديمقراطي المكافح و المستقل.

الكتابة التنفيذية

عاش الاتحاد المغربي للشغل

عاشت الطبقة العاملة موحدة و سيدة نفسها

إعــــــلان: إلى حاملي الشهــادات العليا ومنشطي التربية غير النظامية

إعــــــلان: إلى حاملي الشهــادات العليا ومنشطي التربية غير النظامية

إلى حاملي الشهــادات العليا ومنشطي التربية غير النظامية الذين تم تعيينهم كمتعاقديــــن بالأكاديميـــات الجهويـــــة للتربية والتكويــــن تنهي وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي – قطـــاع التعليـــــم الـمدرســـي – إلى حامليالشهــادات العليا ومنشطي التربية غير النظامية الذين تم تعيينهم كمتعاقديــــن بالأكاديميـــات الجهويـــــة للتربية والتكويــــن، أن إبـــرام العقـــود الخاصة بهم سيتـــم على مستوى الأكاديميات المعنية والتي ستقوم بمراسلة المعنيين بالأمر في الموضوع.

فضيحة مدوية بالوزارة حول التنقيلات الغيرقانونية

فوجئ عدد من رجال ونساء التعليم ومعهم مسؤولو بعض النقابات التعليمية بإصدار وزارة اخشيشن والعبيدة لانتقالات في سلك التعليم الابتدائي "خارج الشرعية" إلى مراكز حضرية بكل من مدن انزكان والدار البيضاء ومكناس ومراكز حضرية أخرى.

وقالت مصادر نقابية لـ"هسبريس" إن وزارة اخشيشن أصدرت الانتقالات المذكورة خلال شهر غشت، دون أن تكون قد أعلنت عن إجراء حركة انتقالية لعموم شغيلة التعليم، ضاربة بذلك مبدأ تكافؤ الفرص ومبدأ النزاهة على حد تعبير مصادرنا النقابية، موضحة أن الذي أشّر على الانتقالات هو مدير الموارد البشرية في قطاع التعليم المدرسي شفيق أزبة، والذي أكد بدوره على تنقيل وزراة التربية الوطنية لعدد من الحالات التي وصفها بالاجتماعية والمتعلقة أساسا بالالتحاق بالزوج.

وعلمت "هسبريس" من مصادر خاصة أن الانتقالات المشار إليها تمت بتدخل واضح لأحد مستشاري لطيفة العبيدة كاتبة الدولة لدى اخشيشن المكلفة بالتعليم المدرسي، والذي أصر على شفيق أزبة على إجراء العملية خلال شهر غشت.

وتعليقا على الموضوع قال مسؤول نقابي إن ما وقع يعتبر فضيحة بكل المقاييس واعتداء جديد على أسرة التعليم، وينم على أن عقيلة وزارة التربية الوطنية لم تتغير ولم تستوعب بعد روح الدستور الجديد، مؤكدا أن نقابته لن تسكت على هذا "الخرق" وستعد ملفا حوله، خاصة أنه يأتي في ظل استمرار حرمان الشغيلة التعليمة مما قال عنه مكتسب الحركة الانتقالية الاستثنائية الخاصة بالحالات الاجتماعية، مضيفا إن خروقات الوزارة في تزايد بعد أن رصدت نقابته "إهداء" وزارة التربية الوطنية لتفرغات لبعض النقابات التي وصفها بالمجهرية ولأخرى ذات تمثيلية لكن دون معايير واضحة.

ودعا المسؤول النقابي إلى محاربة ما أسماه الفساد المستشري في وزارة التربية الوطنية لأن "دار لقمان مازالت على حالها" وهذا حسب المتحدث نفسه يبشر بدخول مدرسي ساخن مرة أخرى
نقلا عن هسبؤيس

هام // المدكرة 144 حول الامتحان المهني

المذكرة 114 بشأن تنظيم امتحان الكفاءة المهنية الخاصة بهيئة التدريس - دورة شتنبر 2011

ملحوظة : الطلبات هذه السنة ستودع مباشرة بالنيابات الإقليمية أو ترسل بالبريد قبل 05 شتنبر 2011 أي قبل توقيع محضر الدخول

الترقية بالاختيار // نمودج للطعن في النتائج

نمودج للتضلم او الطعن لنتائج الترقية بالاختيار يرسل عبر السلم الاداري

الحمد لله وحده

- الاسم: .................................... ....في .../ …./…………..

- رقم التأجير :.............................

- الاطار :.....................................

- الدرجة:...................................

- مقر العمل:................................

الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين

لجهة .............................

نيابة..........................

المؤسسة:

إلى السيد وزير التربية الوطنية والتعليم العالي

وتكوين الأطر والبحث العلمي

الكتابة العامة

مديرية الموارد البشرية

قسم التدبير المندمج للموظفين لموظفي التعليم ( الابتدائي أو الثانوي)

الرباط

تحت إشراف السيد مدير الأكاديمية للتربية و التكوين

لجهة .....................................

تحت إشراف السيد النائب الإقليمي........

على يد السيد مدير...............

- الموضوع: طعن إداري بشأن النقطة الإدارية في إطار الترقية بالاختيار لسنة 2010

و بعد، السيد الوزير المحترم، يشرفني ، أن أرفع إلى معاليكم تظلمي هذا الرامي إلى الطعن في النقطة الإدارية الممنوحة لي للترقي بالدرجة بالاختيار برسم سنة 2010 ذلك - السيد الوزير - أنني فوجئت بعد اطلاعي عبر الانترنيت من خلال الموقع الإلكتروني لوزارتكم على نقطتي الإدارية والتي جاءت فيه كما يلي:

- الأقدمية العامة: ..........

- الأقدمية في الدرجة: ..............

- نقطة المدير:.............

- نقطة آخر تفتيش:.......................

- نقطة السيد النائب :.......................

في حين أن معيار .......... (يذكر المعيار الذي لحق فيه الضرر بالموظف ) ....كان يجب أن يكون كذا.............(يتمم المعني شرح وضعيته .........................................................................................................................................................................................................................................................................)

بناء على ما سلف يتضح أني حرمت من ترقية برسم سنة 2006 من جراء حرماني من التنقيط العادل المنضبط لمقتضيات المذكرة 139 بتاريخ 14 نونبر 2007 والمطابق لنقطة آخر تفتيش حصلت عليه .

وعليه أطلب من معاليكم و بكل احترام العمل على مراجعة نقطتي الإدارية و تمكيني من حقي في الترقي برسم 2006 ، وفي انتظار ذلك ، تفضلوا سيدي الوزير بقبول أسمى عبارات التقدير و الاحترام

و الســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلام

إمضاء المعني بالأمر

ملحوظة:

- يجب تكييف مضمون هذا التظلم مع طبيعة الضرر الواقع على كل حالة على حدة .

-يرفق هذا الطعن بالوثائق المثبة للوضعية الإدارية و نقطة التفتيش للمعني وكل وثيقة مفيدة في الموضوع.